“请问国师是何门何派？可有传教宣扬学说之求？”

话音刚落，其余几人立马看向了杨子墨。

都知道国师乃是仙家子弟，但是是何门派，可有传教之求也未尝可知。蒙毅这一问，也算是问出了大家不曾注意之事。

要是国师的门派也需要传教，宣扬学说。秦国是打算支持还是不支持呢？这就是一个问题。

“人教！臣便是人教弟子！”

杨子墨毫不掩饰的说道。

听到国师如此果断的说出了自己的教派，几人后还有点没反应过来。

“敢问国师，何为人教？”

冯去疾当即问道，这可是一个值得深思的名字。

“凡生灵诞生之初，便已分好种族，有动物、有植物、有人。吾华夏先祖从诞生之日起，便立下人教。华夏后裔皆可入人教，信族群，信祖先，信自己。

修己身、养之性；学而有道，立而有信。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈体。明心见性，不矜不伐，以人为本，敬畏自然”

“说到底，最后信奉的还是自己本身！”

“原来如此！”

几人算是明白了，国师为何对百姓如此上心用心。在他们看来，人教听上去是一个教派，但是它的思想还是鼓励人们依靠自己本身去实现一切，人教的教义最是配合国家治理天下。

“天下万民皆可入人教，人教却不是天下万民！”

始皇帝喃喃道，人教的本质他已经看明白了。一个人可以是人教，天下万民也可是人教，它不会要求你去干嘛。更多的是引导人仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇，诚悌勤雅恒。

“人教没有教主，尊的是人族先贤，前辈先烈。臣的师尊亦不过是人教之中负责传承不断罢了。”

似乎想到了什么，杨子墨的神情变得有些忧伤与无奈。

始皇帝几人仿佛明白了什么。

“陛下，既然人教乃吾华夏先祖所立，断不该在吾等所在断了传承。”

“臣附议！”

“臣附议！”

堵不如疏的道理，众人还是明白的。况且设立人教，对他们也是有好处的。

始皇帝也觉得设立人教，方便针对其他的教派。朝廷直接出手反而没有那么好的效果，毕竟是教派之争。

“既然如此，国师便全权筹备人教建立之事，人教以后便是大秦的国教！”

始皇帝想了想，把做出了决定，这也算是送给国师的礼物了。

“臣定当竭力！”

立不立教对杨子墨来说并不重要，他只是不愿国人被一些人利用，然后成了祸乱国家的根源。既然立下了人教，杨子墨也会尽心尽力。