第50节(6 / 9)
进行严格的把关,宁缺毋滥,最开始的时候必须招收到优秀的教师,尽快将公司的知名度提高。
现在是暑假,大学也放假了,很多事都不好开展,秦晓彤决定等开学了,就去师范大学进行招聘,暂时先从高年级大学生中招收兼职辅导教师。到时候经过一段时间的磨合与观察,她就能确定对方是不是她要招聘的人才,等人毕业了,如果对方也有意向,那么就能成为公司的全职教师,皆大欢喜。
尚伟才和宋琪畅把宣传单都弄出来后,几人招收了几个发宣传单的临时工,去指定地点发放。秦晓彤不用上课的时候,也会一起去发宣传单。这事儿她也算熟练工了,偶尔还能跟学生家长说上两句话。几天过后,她发现了一个令家长们却步的问题——位置太远。
当初秦晓彤选定公司地址的时候,考虑到初始生源主要是江城三中的学生,因此才选择了那附近。不过进行宣传的时候,她自然不会局限在那一块,因此有些家长似乎对她的宣传单还挺感兴趣的,但看到位置就却步了,毕竟江城也不算小,有时候一南一北还挺远的。现在的辅导机构也不少,家门口就有的话,另一个辅导机构的老师也没厉害到逆天的地步,也没必要让自己的孩子跑那么远,太辛苦了。
这是秦晓彤在亲自发传单时碰到的问题。如果将来她可以开设分中心,那么这个自然不是问题,可以让家长们就近选择位置,但现在,她可没钱开分中心,只能想办法克服这个问题。
是放弃比较远位置的学生,还是想个办法将有意向的家长争取过来?
秦晓彤一番思考后,认为现在正是打开市场的初始阶段,宁愿亏本,也要先把局面打开,因此后来发传单的时候,如果有家长提出关于距离的问题,秦晓彤立刻就会说,距离太远的话,公司可以提供免费专车接送服务,详情可以打公司电话询问。
因为开班的时间在八月份,关于“专车”的事,秦晓彤还有时间进行准备。她把专车这事告诉了其他人,让他们在分发的时候可以专门提起一下。而在新印制的宣传单上,特意将这条服务也加了上去。
宣传之后几天,果真有家长打电话来询问关于接送的事,宋琪畅早就听秦晓彤说过这事,立刻表示只要家长过来报名,登记好家庭地址,将会有专车过去接人。
有免费车子进行接送,有些家长还真心动了,陆陆续续的就有人过来报名。为了计算营销效果,秦晓彤还设计了一张表格,不管家长最后有没有交钱报名,都让宋琪畅最初询问家长是怎么知道他们公司的。
报名的人越来越多,秦晓彤自然高兴,然后她就开始烦恼专车的事。按照宋琪畅反馈过来的消息,一周内,需要提供专车服务的学生有十来个,分散在江城市的不同地方,按照他们的分布,大致可以分成
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