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第16节(4 / 7)

,你交钱上学,我收钱教课。师徒关系是中国传统伦常中,最重要的非血缘关系之一。早在不知道多少年前,姜太公就在他的家训里写出了“一日为师,终成为父”这样的名言,以暗示这是一种伦理纽带。

老师,往往就充当着学生的“精神之父”、“人格之父”的角色。

而这种师生关系,在政治斗争之中,往往就意味着彼此是天然的被绑在一起的盟友。没事时请做好彼此的天使,不要随便乱背叛,否则……你看李斯、庞涓,就想杀个师兄弟而已,就被人一直念啊念啊念到现在,你还想干别的?

在王室就更惨了,被任命为某位公子的老师,不但意味着你的前途和公子的前途绑在一起了,还意味着必要时刻,你得为了公子,而舍出你青春又有活力的肉体。别想歪了,赵高说的是昔年秦孝公在位时,孝公独子,当时的太子,也就是后来的秦惠文王嬴驷犯了商鞅所立下的禁条。为了严明法令,商鞅表示“天子犯法,与庶民同罪”,但同时又表示,太子不能上墨刑,即在犯人脸上刺字,所以……就让太子的老师替太子受刑吧。

当时嬴驷和胡亥差不多大,也才不过四岁而已。

赵高意味深长的看了一眼胡亥,不由自主的摸了摸自己的脸,胡亥可比嬴驷淘气多了,也不知道自己这张老脸够不够用。

“赵大人,十八公子,你们……”大家都是一根绳上的蚂蚱了,就别在这里矫情哭诉了,要是真那么讨厌彼此,当时你们二位怎么不坚决果断的拒绝陛下的提议呢?依照二位在陛下心中的地位,这点小事应该不会触怒陛下才是。

所以说,自己面前这两人,其实只是两个嘴上说着不要,身体却很诚实的小妖精。

“恕奴婢直言,今天已经是第三天了,陛下说过今天要来检查功课。那么……”柔姬看着胡亥,从案上拿起一卷《商君书》,“这个学到哪到?”

“这个……”胡亥尴尬的扫了一眼赵高,又转过头,可怜巴巴的看向柔姬。

赵高回望了一眼胡亥,抬起头看着上方,开始研究大殿的横梁。

“既然事已至此,公子也好,赵大人也罢,还是认命吧。有那个时间发骚扰,不如多读点书……好好学习,天天向上……”柔姬一脸遗憾的拍了拍胡亥的肩膀,继续说道:“为大秦之崛起而读书!加油吧!少年!”

魂淡!不要学我说话啊!你是穿越的,还是我是穿越的!

平常用现代语言调侃人调侃习惯了,没得想到竟然被人学会了来调侃自己,真是此一时彼一时,让人想想就脚疼——还是被自己搬起的石头砸疼的。

“好了,别说那个了,既然都这样了,先学到哪算哪,好歹也要能背个一小段出来,不然今天怎么过啊。”赵高叹了一口气,抢过柔姬手

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