都安排在上午，谭如意一般上完课就回办公室批改作业。语文作业量少，除了每周的周记，就是每月的大作文；除此之外，还有一本习题集，学生按照教学进度跟着做，隔三四天收上来检查一次即可。所以谭如意多数时候时间都有富余，除非碰到公开课这样的特殊情况。

她在学校食堂吃完晚饭，将没看完的资料带回家继续，这样接连准备了几天，心里仍旧忐忑，但也只能尽人事听天命。

所幸那天效果出奇得好，要讲的是一篇文言文，她准备了丰富的影音资料，又拿出了读书时做ppt的经验，引经据典旁征博引，结合多媒体手段，让教务主任和语文组组长欣然给出好评。下课后，语文组组长同她交流时，称赞她一手粉笔字尤其写得好。这是自来市里之后，谭如意第一次觉得浑身充满了干劲，连日来的郁结之气顿时扫了大半。

课间休息的时候，办公室组织团购看电影。谭如意高兴之下，也报名参加了。组织者是谭如意所教的初一（七）班的数学老师梁敬川，他早谭如意三年入校，比谭如意大了四岁，但仍有些小孩子的秉性，是以能轻易跟七班的孩子打成一片。七班整体的数学成绩，在整个年级也是最好的。

梁敬川见谭如意举手报名了，笑说：“谭老师，刚刚马老师还担心你不去，打算动员你呢。”

马老师是七班的班主任，教英语。她正在喝胖大海，闻言抬起头来，笑说：“我不担心，我担什么心。”

梁敬川看了谭如意一眼，笑了笑，轻轻摸了摸鼻尖，又拿着电影海报去怂恿别的老师去了。

电影算不上太精彩，比不上半个办公室的老师下班后一起吃饭聊天时的热闹吸引谭如意。谭如意觉得这真是幸运的一天，在缭绕的热气中一边涮着羊肉一边听其他老师说些趣事，心里分外平静，第一次生出几分安定之感，仿佛这偌大的繁华都市里，总算有了自己的立锥之地。

马老师同谭如意坐一边，对面是梁敬川。三人聊了些班上的情况，马老师忽然问谭如意，“小谭，你有没有男朋友啊？”

“没有。” 谭如意下意识回答。说完忽然意识到这答案似乎不对；可细究起来，又似乎算不上不对。犹豫了片刻，还是没说自己与沈自酌的事。

马老师瞥了梁敬川一眼，笑说：“咱们学校别的不说，有一点挺好，就是男女比例很协调。你来是来对了，今后不用愁找不到男朋友。”

谭如意笑了笑，只说自己暂时只想先把书教好，没有别的打算。这话倒是发自肺腑没有半分虚假，且不说自己与沈自酌还有一重尴尬的契约关系，就目前窘迫的现状，也得先解决了温饱问题再论其他。

谭如意回到家后，依然在回味吃火锅时的融洽气氛，因第二天便是周六，不用上课，她在沈自酌