小芹作出一副“我为了他操碎了心”的模样。

“叶麟同学不光划花了课桌，还扬言说，谁不听他的话，就用这把刀戳谁，哪个女生不同意他的要求，就用刀划花她的脸……”

泥马谁说过这种话啊！按你的说法，我才是大家需要防备的人渣、地痞、臭流氓吧！

“我好心要赠给叶麟同学一件纪念品，没想到叶麟同学要这么使用它，正发愁要怎么收回来呢！幸好班长你赶过来了！班长请帮帮忙，让叶麟同学把刀还给我吧！不要用我赠给他的刀做坏事了！”

小芹言辞恳切，表情生动，使得班长对她十分同情。

“叶麟啊叶麟，你听过那句话没有？”

“哪句话？”

“金钱并不能改变一个人的本质，只能让一个人的优点和缺点变得更加昭彰显著。”

“诶？这是哪个名人格言集上说的吗？可是跟我的刀没什么关系吧？”

“班长班长！”小芹插嘴道，“你看叶麟同学总说是他的刀，一定是不想还给我了！”

班长继续说：“还有一句古话，叫做‘身怀利器，杀心易起’，叶麟你平时就已经很暴力了，这把刀加重了你的暴力倾向，所以你不适合拥有它！”

随后班长以不容商量的口吻命令道：“把刀还给小芹，让她赶紧带回家去，下不为例！”

我有心要辩白，但是转念一想，小芹之说以要说这么多谎话，只不过是想替我保住瑞士军刀，不希望班长把它没收罢了。

于是我垂头丧气（半假半真）地把刀刃收好，然后不情不愿地交给了小芹。

小芹兴高采烈地接了过去，放进了自己的书包里。

“你千万要把刀收好，不要在学校里拿出来，放学后就赶快带回家，知道吗？”

“嗯、嗯！”小芹对于班长的吩咐连连点头。

上课铃响起，班长返回了自己的座位。

我等待了半堂课的时间，感觉风头已过，生物课老师一边在上面讲着袋鼠群落里的“种族歧视”奇俗，我一边在下面对小芹说：“喂，现在可以把军刀还给我了吧？”

“什么？”小芹规规矩矩地拿着课本，假装没听清楚。

“军刀！把我的瑞士军刀还给我！”我有点急躁地重复道。

“叶麟同学的话好奇怪啊！”小芹喃喃道，“明明是我的军刀嘛！”

“班长已经不在旁边了，你不用再演戏了！”

“我没演戏啊！本来就是我的军刀嘛！本来想送给叶麟同学，但是叶麟同学用它来做坏事，只好又收回了！让我想想啊……就把它和擎天柱大哥放在一起吧！”

泥马原来打的是这个主意！凡是我喜欢的东西就要把它抢走